lunes, 14 de diciembre de 2015

¡¡¡Feliz Navidad y año nuevo!!!

Que el niño Jesús con su llegada nos traiga mucha paz, esperanza, amor.
Que ilumine a los más necesitados, especialmente a todos los niños del mundo. 


martes, 1 de diciembre de 2015

Adviento


ADVIENTO
El Adviento es el comienzo del Año Litúrgico. Son los cuatro domingos anteriores a la Navidad y forma una unidad con la Navidad y la Epifanía.
El término "Adviento" viene del latín adventus, que significa venida, llegada. El color usado en la liturgia de la Iglesia durante este tiempo es el morado. Con el Adviento comienza un nuevo año litúrgico en la Iglesia.
El sentido del Adviento es avivar en los creyentes la espera del Señor.

https://www.youtube.com/watch?v=sssslBHybr0

https://www.youtube.com/watch?v=3_aUex_8OBs

https://www.youtube.com/watch?v=97AW7oT80xc

https://www.youtube.com/watch?v=kpxtidmnJxk

domingo, 29 de noviembre de 2015

lunes, 23 de noviembre de 2015

¿RR o R?

https://www.youtube.com/watch?v=RVQu4aSjtXQ

R con R - Letra y Música: Guillermo Santis

R con R carreta, con R barril,
(Con R barril)
Que rápido corren los carros del ferrocarril, 
(Del ferrocarril)
R con R es el ramo de rosas rosadas regadas por mí,
R con R es el ramo de rosas rosadas regadas por mí,

R con R guitarra, con R acordeón,
(Con R acordeón)
Que grita el cotorro que ya viene el zorro y el bello gorrión, 
(Y el bello gorrión)
R con R nos vamos de rumba al cerro en que vive Ramón,
R con R nos vamos de rumba al cerro en que vive Ramón.

R con R es pintar, con R crayón, 
(Con R crayón)
Que rápido hornea Raimundo la tarta de ron con turrón, 
(De ron con turrón)
R con R es el ruido de risas graciosas en esta canción, 
R con R es el ruido de risas graciosas en esta canción.

miércoles, 18 de noviembre de 2015

Canción del Jacarandá. María Elena Walsh

Al este y al oeste 
llueve y lloverá 
una flor y otra flor celeste 
del jacarandá. 

La vieja está en la cueva 
pero ya saldrá 
para ver que bonito nieva 
del jacarandá. 

Se ríen las ardillas, 
ja jajá jajá, 
porque el viento le hace cosquillas 
al jacarandá.00

El cielo en la vereda 
dibujando está 
con espuma y papel de seda 
del jacarandá. 

El viento como un brujo 
vino por acá. 
Con su cola barrió el dibujo 
del jacarandá. 


Si pasa por la escuela, 
los chicos, quizá, 
se pondrán una escarapela 
del jacarandá.


La jacarandá es un árbol de procedencia sudamericana que crece espontáneo en países como Brasil y Argentina. 


martes, 17 de noviembre de 2015

La Navidad

La Iglesia en su misión de ir por el mundo llevando la Buena Nueva ha querido dedicar un tiempo a profundizar, contemplar y asimilar el Misterio de la Encarnación del Hijo de Dios; a este tiempo lo conocemos como Navidad.

El Nacimiento de Jesús. Parte 1
https://www.youtube.com/watch?v=84ccGH_j4B4


El Nacimiento de Jesús. Parte 2
https://www.youtube.com/watch?v=4DJiVYSUcc0

La Creación

En el principio creó Dios los cielos y la tierra.
Y la tierra estaba desordenada y vacía, y las tinieblas estaban sobre la faz del abismo, y el Espíritu de Dios se movía sobre la faz de las aguas.
Y vio Dios todo lo que había hecho, y he aquí que era bueno en gran manera. Y fue la tarde y la mañana el día sexto.

https://www.youtube.com/watch?v=ZKrTBIlUDV8


viernes, 30 de octubre de 2015

Cuento: Angelito. María Elena Walsh


ANGELITO

Había una vez un angelito que vivía en el cielo sin hacer nada, feliz entre los otros ángeles. Algunas veces tocaba el arpa y otras cantaba una canción que decía así: 

Un angelito 
canta y vuela. 
No hace mandados 
ni va a la escuela. 
Nadie lo reta, 
nadie le pega, 
anda descalzo, 
juega que juega. 

Una vez San Pedro lo llamó: 
–¡Angelito! 
–Mande –le contestó el ángel. 
–Andamos con problemas allá en la Tierra –le dijo San Pedro. 
–No me diga, San. 
–Así es; ven, mira. 
San Pedro lo llevó hasta su balcón de nube, donde se veía la Tierra como una manzana acaramelada toda cubierta de maíz tostado. 
–Allá hay un chico que nos está dando mucho dolor de halo, un tal Juancito. 
–No me diga, San –le contestó Angelito, distraído. 
–Travieso, el muchacho –siguió San Pedro, jugando con las llaves para descargar su preocupación–. Ya van cuatro ángeles de la guarda que nos gasta. Ninguno puede con él. 
–¿Quiere que pruebe yo, don San Pedro? 
–Y, ya que estás aquí sin hacer nada... 
–Ya me estoy yendo... 
–Espera; no seas tan atropellado. Es una misión peligrosa. Mira que ese chico nos ha devuelto a un custodio con las alas rotas, a otro con tres chichones y al Rafaelito con un ojo negro. 
Angelito silba, impresionado. 
–Claro que el chico no sabía que eran ángeles, pero qué le vamos a hacer, ese es nuestro secreto. 
–Así es, San, no debemos decir nada –le dijo Angelito, que se moría por contarle a todo el mundo que era él ángel. 
–Vamos a intentar contigo –siguió San Pedro–. En primer lugar no vas a ir a la Tierra volando, como todos, sino en plato volador, que es más rápido y seguro. 
Angelito se puso a saltar de entusiasmo. 
–Espera, Angelito, no seas tan atropellado... 
Angelito salió corriendo, trepó a la cabina y... 
–10... 9... 8... 7... 
–Espera, Angelito, que no te di las instrucciones ... 
–A la orden, mi comandante. 
–Primero, vas a ir disfrazado. 
San Pedro le plegó las alas y después lo vistió con una camiseta, un pantaloncito y unas zapatillas rotosas. También le dio una maletita con un guardapolvo y los útiles de la escuela. Ah, y una pelota de fútbol, claro. 
–¿Y qué hacemos con el halo, don San Pedro? 
–Cierto, brilla mucho... Por el halo te conocerán. Vamos a esconderlo adentro de la pelota. 
San Pedro la descosió, guardó el halo adentro y volvió a cerrarla. 
–Bueno, me voy. 6... 5... 4... 
–Espera, Angelito, no seas tan atropellado... Todavía no te di las señas del chico que tienes que custodiar. 
San Pedro le tendió un papel y esta vez sí Angelito trepó a su plato volador y... 
–4... 3... 2... 1... ¡Cero !... ¡Hasta la vuelta, don San Pedro! 
Juancito andaba por el campo, solo como siempre, triste y sin amigos. Había faltado a la escuela y se aburría. 
Tenía ganas de jugar con alguien. 
De pronto le pareció oír un zumbido, allá arriba... Quizás un avión... pero no. No vio nada por el cielo. Ni nube ni pájaro ni máquina. 
Angelito aterrizó muy despacio, escondiendo su OVNI tras un árbol, cosa bastante inútil pues el artefacto era completamente invisible. 
Se acercó a Juan, jugando con la pelota y silbando distraído. Juan lo miró con desconfianza. 
–¿De dónde has salido? –le preguntó. 
–De por ahí nomás. 
–Dame esa pelota. 
–No –le dijo Angelito–; tengo que ir a la escuela. 
–No; mejor quédate aquí y juguemos –le contestó Juan. 
–No; primero te acompaño a la escuela. 
Y ahí nomás Juan lo atacó para robarle la pelota. El ángel no la soltaba. Juancito le pegaba y él, como era ángel, se dejaba pegar hasta que se cansó y dominó a su contrincante con un buen pase de yudo. 
Juan se quedó quieto, enfurruñado y lloriqueando. Angelito le tendió la mano: 
–¿Somos amigos? 
Juan no contestó. 
Al día siguiente fueron a la escuela juntos; Angelito comprobó que era cierto lo que le dijeran en el cielo. Juan pasaba la mañana molestando, chillando, haciendo borrones, arrojando tiza, tirándole del pelo a las niñas, rompiendo cuadernos y dibujando monigotes con cola y cuernos que, desgraciadamente, causaban mucha gracia a sus compañeros. 
Angelito le daba consejos y hasta trataba de sujetarle las manos. Inútil. Una tarde lo llevó a pasear al campo y allí trató de sermonearlo: que tenía que portarse bien, y que patatín y que patatán. Juancito se tapó los oídos y le sacó la lengua. Entonces el ángel se quedó triste y callado, y al fin dijo, por decirle algo bueno: 
–Te regalo la pelota. 
Juan se puso contento. Angelito no se acordaba para nada del tesoro encerrado en la pelota. 
Jugaron los dos un buen rato, hasta que la pelota fue a parar a un alambrado y allí se desgarró toda contra las púas, que nunca faltan en este mundo. Juan recogió la pelota y vio sorprendido que de adentro salía luz. No se animó a romperla del todo pero la desgarró un poquito más y vio algo que brillaba... 
Sacó delicadamente un círculo livianito como el aire... un aro de oro... un hilo redondo y como de miel. 
–¿Y esto? 
–Nada, es mi sombrero –contestó el ángel. 
–¿A ver cómo te queda? 
El ángel se puso el halo, que brillaba como una tajadita de sol. 
–Entonces, ¿eres un ángel? –dijo Juan. 
–Claro, tonto; soy tu ángel guardián. 
–¿Y por qué no me lo dijiste? 
–Porque es un secreto. Nosotros nunca decimos nada; ni siquiera se nos Ve. 
–¡Qué lástima! –dijo Juan. 
–¿Por qué qué lástima? 
–Porque si yo hubiera sabido que tenía un ángel me habría portado bien. 
–Ahora ya lo sabes. 
–Ajá –dijo Juan. 
Y se fue caminando despacito, abrazado a los restos de su pelota, mientras el ángel volvía a su OVNI para seguir cuidando a Juan desde el cielo. 
En las altas esferas lo esperaban para amonestarlo por haber revelado el secreto de su misión. 
Juan oyó un zumbido, miró para arriba y no vio nada, pero se imaginó y dijo adiós con la mano. Después fue a su casa, abrió el cuaderno y cuando se puso a hacer los deberes le salieron todos con letras de oro. 

Un angelito canta y vuela, 
hace mandados y va a la escuela. 
Nadie lo ve ni lo verá 
y aunque se vaya se quedará.


lunes, 26 de octubre de 2015

Octubre mes del Santo Rosario

La palabra Rosario significa "Corona de Rosas".

http://www.google.com.ar/imgres?imgurl=http://www.nuestraedad.com.mx/octubremes_img.jpg&imgrefurl=http://www.nuestraedad.com.mx/octubre_rosario.htm&h=371&w=660&tbnid=B5Ip9cDkWi21rM:&docid=mMxKIYL6UmcDcM&ei=AFwuVsimLMO4wATz94XYAg&tbm=isch&ved=0CDEQMygBMAFqFQoTCMim6JrO4MgCFUMckAod83sBKw

Sumo Pontífice San Pío V  "El Rosario o salterio de la Sma. Virgen, es un modo piadosísimo de oración, al alcance de todos, que consiste en ir repitiendo el saludo que el ángel le dio a María; interponiendo un Padrenuestro entre cada diez Avemarías y tratando de ir meditando mientras tanto en la Vida de Nuestro Señor"
En el Santo Rosario la oración mental no es otra cosa que la meditación sobre los principales misterios o hechos de la vida, muerte y gloria de Jesucristo y de su Santísima Madre. Estos veinte misterios se han dividido en cuatro grupos: Gozosos, Luminosos, Dolorosos y Gloriosos. 

lunes, 3 de agosto de 2015

La Santa Misa

« Como sea tu Misa, así será tu fe.
Como sea tu fe, así será tu moral.
Como sea tu moral, así será tu vida.
Y como haya sido tu vida, así será tu eternidad»


Mons.Tihamer Toth

"El gran milagro"


La Santa Misa es una reunión del Pueblo de Dios y es el medio de santificación más perfecto, pues en él conocemos a Dios y nos unimos a Jesucristo y a toda la Iglesia en su labor santificadora.

Durante la misa nosotros participamos estrechamente en la vida y misterio de Jesucristo, por Él, con Él y en Él, ofreciendo nuestras obras, ofreciéndonos nosotros mismos, pidiendo perdón por nuestros pecados y, con esto, alcanzamos gracias para toda la Iglesia, reparamos las ofensas de otros y rendimos una alabanza de valor infinito porque lo hacemos por medio de Jesucristo.

Juegos interactivos


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Los medios de transporte



Los medios de transporte
https://www.youtube.com/watch?v=G4BmZOFCF6s


El semáforo
https://www.youtube.com/watch?v=n5SRFGE0_No

https://www.youtube.com/watch?v=Ey04ljkGTRw

lunes, 22 de junio de 2015

Maria Elena Walsh


Chacarera de los gatos (María Elena Walsh)

Tres morrongos elegantes
de bastón, galera y guantes,
dando muchas volteretas,
prepararon sus maletas.

Miau, miau, miau, miau,
michi, michi, miau.

Toda la ratonería
preguntó con picardía:
–¿Michifuces, dónde van?
–Nos vamos a Tucumán.

Pues les han pasado el dato
que hay concursos para gato
los tres michis allá van
en tranvía a Tucumán.

Con cautela muy gatuna
cruzan la Mate de Luna,
y se tiran de cabeza
al Concurso de Belleza.

Mas como el concurso era
para gato... y chacarera,
los echaron del salón
sin ninguna explicación.

Volvieron poco después,
las galeras al revés,
con abrojos en el pelo
y las colas por el suelo.

Le maullaron la verdad
a toda la vecindad:
–¡Tucumán es feo y triste
porque el gato allá no existe!

Los ratones escucharon
y enseguida se marcharon.
Los ratones allá van,
en tranvía a Tucumán.
Fuente: musica.com

martes, 19 de mayo de 2015

Canción para bañar la luna. María Elena Walsh

Escuchamos la canción

Ahora leemos cantando


Ya la Luna baja en camisón 
a bañarse en un charquito con jabón. 
Ya la Luna baja en tobogán 
revoleando su sombrilla de azafrán. 
Quien la pesque con una cañita de bambú, 
se la lleva a Siu Kiu. 

Ya la luna viene en palanquin 
a robar un crisantemo del jardín 
Ya la luna viene por allí 
su kimono dice no, no y ella sí. 
Quien la pesque con una cañita de bambú, 
se la lleva a Siu Kiu. 

Ya la luna baja muy feliz 
a empolvarse con azucar la nariz 
Ya la luna en puntas de pie 
en una tacita china toma té 
Quien la pesque con una cañita de bambú, 
se la lleva a Siu Kiu. 

Ya la luna vino y le dio tos 
por comer con dos palitos el arroz 
Ya la luna baja desde allá 
y por el charquito-quito nadará 
Quien la pesque con una cañita de bambú, 
se la lleva a Siu Kiu

lunes, 27 de abril de 2015

La familia Polillal

Poesía "La familia Polillal": 

  • Lectura expresiva por las docentes.
  • Lectura silenciosa por los alumnos.
  • Lectura individual y luego grupal.

La familia polillal


La polilla come lana
de la noche a la mañana.
Muerde y come, come y muerde
lana roja, lana verde.

Sentadita en el ropero
con su plato y su babero,
come lana de color
con cuchillo y tenedor.

Sus hijitos comilones
tienen cuna de botones.
Su marido, don Polillo,
balconea en un bolsillo.

De repente se avecina
la señora Naftalina.
Muy oronda la verán,
toda envuelta en celofán.

La familia polillal
la espía por un ojal,
y le apunta con la aguja
a la Naftalina bruja.

Pero don Polillo ordena:
–No la maten, me da pena;
vámonos a otros roperos
a llenarlos de agujeros.

Y se van todos de viaje
con muchísimo equipaje:
las hilachas de una blusa
y un paquete de pelusa.

Escuchar y seguir la letra con la vista.
Memorizar la poesía.
https://www.youtube.com/watch?v=K25EOCl9c9Q


jueves, 23 de abril de 2015

El cuerpo humano

El cuerpo humano es la estructura física y material del ser humano. El cuerpo humano de un adulto tiene 206 huesos, mientras que el de un recién nacido está formado por cerca de 366, ya que algunos huesos, sobre todo los de la cabeza, se van fusionando durante la etapa de crecimiento.

Los sentidos
https://www.youtube.com/watch?v=0in29V1wKpE


https://youtu.be/WXuULOAusIM









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miércoles, 22 de abril de 2015

23 de abril Día Mundial del Libro

El 23 de abril es un día simbólico para la literatura mundial ya que ese día en 1616 fallecieron Cervantes, Shakespeare, el Inca Garcilaso de la Vega. 
La fecha también coincide con el nacimiento o la muerte de otros autores prominentes.
La celebración de este día fue una decisión espontánea tomada en la Conferencia General de la UNESCO  (Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura) que se celebró en París en 1995, para rendir un homenaje universal a los libros y autores.
Miguel de Cervantes Saavedra: Es considerado la máxima figura de la literatura española y es universalmente conocido por haber escrito Don Quijote de la Mancha, que muchos críticos han descrito como la primera novela moderna y una de las mejores obras de la literatura universal, además de ser el libro más editado y traducido de la historia, sólo superado por la Biblia.
William Shakespeare: fue un dramaturgopoeta y actor inglés. Alguna de sus obras fueron Hamlet, Romeo y Julieta, La tempestad entre otras.
Inca Garcilaso de la Vega: fue un escritor e historiador peruano de ascendencia española e inca. Se le considera como el "primer mestizo biológico y espiritual de América", o en otras palabras, el primer mestizo racial y cultural de América que supo asumir y conciliar sus dos herencias culturales: la indígena americana y la europea. Alguna de sus obras Diálogos de AmorLa Florida del IncaComentarios Reales de los IncasHistoria General del Perú.

Don Quijote de la Mancha


El derecho de autor es un conjunto de normas jurídicas y principios que afirman los derechos morales y patrimoniales que la ley concede a los autores (los derechos de autor), por el solo hecho de la creación de una obra literariaartística,musicalcientífica o didáctica, esté publicada o inédita.